Esta hoja informativa del Departamento de Educación de EE. UU. guía a las escuelas sobre cómo abordar eficazmente el acoso escolar de estudiantes con discapacidades. Establece las obligaciones legales bajo la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación y la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA), enfatizando que el acoso escolar puede interferir con el derecho del estudiante a una educación pública gratuita y adecuada (FAPE). El documento ofrece estrategias prácticas para que los educadores identifiquen, respondan y previnan el acoso escolar, fomentando un entorno escolar seguro, inclusivo y de apoyo.